Mesés kalandokkal népszerűsítették az olvasást a Tarczy iskolában

M. Nyirő Mária gyerekkönyvíró, mesepedagógus, az online írósuli vezetője volt a vendége egy gyermekeknek szóló író-olvasó találkozónak. A program középpontjában a fantázia, a mesék világa és az olvasás megszerettetése állt. Az eseményen a szerző legújabb regényével, a Varázsmag szövetsége és a Csillagbálnák című kötettel is megismerkedhettek a résztvevők. M. Nyirő Mária elmondta, hogy 2026-ban jelent meg a Varázsmag szövetsége című gyerekregényének második része. Az első kötet már számos iskolában bekerült az ajánlott vagy kötelező olvasmányok közé, és a második kiadása is megjelent. A történet főszereplője Norbi, valamint Dóri Dodó, akik egy különös véletlen folytán varázsföldre kerülnek. A gyerekeknek nemcsak ezt a különleges világot kell megmenteniük, hanem a folytatásban a csillagbálnák sorsa is a kezükbe kerül.

Az írónőnek már három gyerekregénye jelent meg, amelyek elsősorban a 7-12 éves korosztályt szólítják meg. Fontosnak tartja, hogy a klasszikus mesék mellett a kortárs gyermekirodalom is helyet kapjon a fiatalok olvasmányaiban. Véleménye szerint a mai gyerekek gondolkodásához és világához a kortárs szerzők történetei is közel állhatnak, miközben a népmesék értékét sem szabad elfelejteni. M. Nyirő Mária rendszeresen találkozik fiatal olvasóival, és úgy tapasztalja, hogy ezek az alkalmak az olvasásnépszerűsítés fontos eszközei. A személyes találkozások során a gyerekek közelebb kerülhetnek a könyvekhez, megismerhetik az alkotás folyamatát, és kedvet kaphatnak az olvasáshoz. Külön öröm számára, amikor a találkozókat követően a könyvtárak is beszerzik a köteteit, így a gyerekek később is hozzáférhetnek a történetekhez.

A rendezvény megszervezésének jelentőségéről Peidl-Kovács Klaudia tanító beszélt. Mint elmondta, a digitális világban különösen fontosnak tartják az olyan programokat, amelyek a mesék és a személyes élmények segítségével szólítják meg a gyerekeket. Egy író-olvasó találkozó lehetőséget teremt arra, hogy a tanulók fantáziája és képzeletvilága új lendületet kapjon.
A pedagógus szerint a program célja az olvasás szeretetének kialakítása és az olvasóvá nevelés támogatása. A szerzővel való találkozás nemcsak élményt nyújt a gyerekeknek, hanem arra is ösztönözheti őket, hogy később önállóan is kézbe vegyék a könyveket.